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那天中午，我做完作业闲着没事，想到下午第一节劳技课上要编手绳，就拿出事先准备好的彩绳动手编了起来。
快收尾了，我想用珠子来收尾。一摸口袋，呀！放在口袋里的珠子不知道什么时候跑了，我急得把口袋翻了个底朝天，还是没有。
怎么办呢？我突然发现同学小施的桌子上有一包珠子，想着去向他借。可是我和他的交情不怎么样，他会借我吗？
我慢慢走到施展的桌子边，轻声问道:“小施，你能借我几颗珠子吗？我的珠子弄丢了。”
也不知道小施听见了没有，只见他抬起头看看我，又低下头去。
难道他没听见？不，不太可能，如果没听见他怎么会抬头看我呢……那……就是不肯借给我了，故意装作没听见的样子……
正在我胡乱猜测的时候，小施从桌子上拿起装满珠子的小袋子，轻轻倒出了几粒。
哦，原来是我多想了，他是听见我说话了，也是愿意把珠子借给我的。“拿去吧。”小施把整个袋子递给了我，边说边用另一只手把刚才倒在桌上的那几个珠子放进文具盒里。
怎么会？他竟然把整包珠子给了我，自己只留出那么几颗。
我又一次想错了。说了声谢谢后，我捧着珠子慢慢走回自己的座位。
小小的珠子浓浓情。阳光下，一颗颗五彩的珠子正散发着耀眼的光芒！
作者：浙江奉化区居敬初中四（5）班 王萱 指导老师：葛玉娟
来源：语文报▪初中初二版 2017年5月