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玻璃窗被关紧了，冬天只剩下一段蜷曲的尾巴，即便这样也不允许它进屋来窥看。
现在我安心做自己的事儿，先做哪件呢？还是做数学作业吧？这似乎有几分矛盾，做作业当然是老师褒扬的可爱的习惯而非自己的事啊。可惜我翻开了寒假作业，在草稿纸上画了一阵圆圈，索性捏着笔在桌上睡着了。
很遗憾，还没有开始做梦，就忽然醒了。我向窗外瞪着又是窗缝钻入的料峭寒风但不是，有一只粗糙的手把我恨恨的带刺的目光抚平。我闭上眼，暗自思量，记忆中搜索这似曾相识之感。原来是阳光！我厌恶地用玻璃窗将世界拒绝在外面，自以为可以避世，伏在桌边，像一只毛茸茸的小猫。我醒了，它便来用爪子挠我，使我大笑着从桌子上跳起来，奔到窗边，扳开沉重的蓝色玻璃：好多好多阳光，都高兴地来这边，你可以分明听见他们在欢笑，在雀跃，屋内越来越多的器具被惊醒，或被亲昵地被拍醒，越来越杂的声音加入这笑的小溪，汇成河，汇成江，相互轻轻推搡要流入外面的大洋。外面！我被这个闪动的词震撼了。它曾经是冷漠阴郁的，如今却在无数阳光中，在无数笑声中迸裂，从中亮闪闪地升起一个新的活泼的像一小团一样的东西，它上升，越升越高越升越快，高过树冠高过楼顶高过浮游不定的其它云朵，径直飞到太阳那里去了！它融进了这个正微笑的球体，化成它的一小部分。相对于太阳的庞大，它的确是微乎其微然而它让太阳变得鲜活，让阳光变得鲜润，仿佛冬天的尾巴已被一只觅食的小鸡一口啄食，仿佛童话里的春天和诗中的春天不约而同地降临，仿佛就这样我参加了一个美妙的舞会，一起去开启新的美好。
我要冲到外面去，既为加入外面的海洋，也是担心自己会被狭小的屋中激荡的快乐窒息。桌上什么东西在这快乐中摔到地上，它不合时宜的叹息对此情此景毫无妨碍。也许是那本数学作业掉了，可是，它的失望与忌恨与我有何干系！
此刻我在那几棵悬铃木下面，树枝上尚无新绿，但可以看到瘦的枝条拐角处都有一点微微的突出，每一枝上都有，每一个拐角都有，那些是被裹着的芽苞。它们连同它们的枝条在动是阳光用极具弹性的脚步踩在枝条上奔跑。枝上还有些枯叶，一些小铃铛似的球果，还有上上下下一片鸟声。时而单音，时而双音，时而对唱，时而合唱，每只鸟的歌声都不相同，每只鸟都在尝试着把旧调翻新。我仰头眯起眼睛景慕地寻找它们的倩影，可鸟儿们才不会安安静静地停在枝头让我分辨。它们好动得很，何况是参加春日的交响乐团！阳光偷笑，它引我看地上树影，梧桐树枝参差可见，忽而一小团黑影掠过两枝之间，小巧玲珑便是鸟影了。我在树影的树冠部分蹲下，我的影子就蹲在树冠上。我开始幻想我是一只鸟，这只鸟与其它小鸟多么不同：硕大，孤立，静默，不会唱歌，可是它们又是多么地相似：难道它们不是一同对春天和阳光有发自内心的向往吗？
我忽然想起我的数学寒假作业本，它似乎不甚爱这阳光。为什么偏偏是它躲在角落里抒发它的讨厌之情呢？不可理喻。会不会是因为本来已经有一点点欢喜这毛茸茸的阳光，却好面子硬往阴暗处缩呢？我耸耸肩，才不管它，我还得趁这会儿工夫到草地上看看。
点评：《冬末小札》，笔法细腻，语言清新；层次分明，首尾照应，，结构完整；一颗热爱阳光，热爱生活之心溢于言表。倒数第二段中的但可以看到瘦的枝条拐角处都有一点微微的突出，每一枝上都有，每一个拐角都有，那些是被裹着的芽苞。它们连同它们的枝条在动是阳光用极具弹性的脚步踩在枝条上奔跑这些内容，与题目中冬末二字相照应。
（字数：1392 ）初三作文 初中作文800字