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从小学到初中 吴荣誉时间一点点消逝，我们每个人都已从小小儿童成长为青年。也从无知变为率真，连那次进入大家庭的时日也已经过去了六七年，似乎很平常；但那时却很紧张。
不必说和谐的家，窗外的风景,场院的快乐；也不必说童年的快乐，纯真的记忆，单纯的故事一幕幕涌上心头。单是那次上小学的时候，就改变了我的心灵。家长在这里拥挤，孩子在这里嬉闹。探起脑袋来，有时会看见老师；还有孩子们，倘若有意要加入他们，便会感觉有种力量迫使自己起来，直到角落里怒斥一句，这才得以安宁。窗外走廊一群人拥挤着，我于是常常观望,生怕被撞坏、挤坏了。也曾因此自己吓自己。
小学的早晨十分有趣：同学们来了，可就两样了。看到的不是读书的背影，听到的也不是读书声,而是杂北杂八的声音。谁也不知道我们哪来的话题。或许是放学时的见闻，或许是玩耍时的乐趣，又或许是恶作剧的喜悦。仔细听，会隐隐约约地听见你昨天吃的啥饭?你昨天去外面玩了吗?你昨天晚上几点睡的? 这里已经成了孩子们的乐园。是啊!任何话题都可以成为他们聊天的开端，这对孩子们来说固然开心，但对老师来说，可就是杂音喽!但毕竟才一年级,自然可以理解，提了提嗓门，大声的呵斥,那声音便荡然无存。但不久,它又死灰复燃了。上课时也许是因为好奇,便叽叽喳喳地议论了起来，最后竟盖过了老师的声音。刚想呵斥，下课铃响了,真是无可奈何，长叹了一声，没错，她走了，教管里又恢复到原来的样子。
我不知道为什么要把我送进初中，也许是我大调皮罢。也许是我不听话罢，也许是把教室哪撞坏了罢，都无从知道,......总而言之，我将不能常到小学了，再见,我的同学们!再见,我的老师们!再见,这里所有的一切....
出门右转，十里左右，爬上蜿蜒的台阶，便是我的新学校。进门直走，穿过操场，便是新教室。第一次去是看环境,第二次才是见老师。
第二次见面时，老师和蔼地介绍自己,她是一个严而有经验的人，看起来历经沧桑，但须发并不花白。真是岁月不饶人 !她也戴着眼镜，我对她很恭敬，因为我早有耳闻。
我就只读书，白天上课，晚上写作业,她最初几天对我很严厉，后来却好起来了，可能是她已经渐渐信任我了吧。教室门前有一个院子，不是很大，但也是个玩耍的好地方。午饭后，同学们有的聊天，有的做游戏，以至于忘了时间。老师在教室里便大叫起来:
人都到哪里去了?!
我们便三五成群地跑回去。有罚站的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道:
写作业!
于是大家集体安静下来，才像个学习的样子，老师便会心一笑，这件事就这么过去了。我们也对初中的生活更加期待。
如果说小学是一生最难忘的生活，那么初中是一生最重要的生命进阶。该怎么说呢，你要记得那些黑暗中默默抱紧你的人，逗你笑的人，陪你彻夜聊天的人，坐车来看望你的人，带着你四处游荡的人，说想念你的人。是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使你远离阴霾，是这些温暖使你成为善良的人，造就更好的生活。把所有的夜归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷与不前，归还给过去的我们。从现在起，凛冬散尽，星河长明。凡是过往，皆为序章。要承认生活里失望和错乱是正常的，幸福与顺遂才是偶尔的凉喜，这样想的话，会快乐很多。 从到作文