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阅读下面文字，按要求作文。
成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形，都是我们成长的印迹，也许其中就有自己心中最好的作品，也许最好的作品还在路上。
以上文字给你什么联想和感悟，请以“最好的作品”为标题，写一篇记叙文或议论文。
要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中不能出现真实的人名、地名、校名等。
最好的作品
和煦的阳光通过枝繁叶茂的大树，洒向热闹的人行道，在行人身上映射出点点光斑。我走在人行道上，手中拿着我自制的一张书签，这是我为父亲制作的作品。
昨天，我意外从同学那里知道父亲节即将到来。心中一阵惊讶，取而代之的是愧疚。儿时不管是六一儿童节，还是我的生日，只要我想要什么，不管多贵，父亲一定会毫不犹豫地买给我。现在属于父亲的节日就要到了，我要是没有从同学那里得知，我就不会知道第二天是父亲节。我只有一点点钱，不能给父亲买像样的礼物，我就想自己做一个。我知道父亲爱看书，但他没有书签，看书不方便。我便决定偷偷给他做一个书签，第二天放学回家给他个惊喜。
放学后，我买了卡纸。晚上作业做完后便开展了我制作书签的工作，我想从白纸上剪下三个小窗花，涂上不一样的颜色贴在卡纸上。我把正方形的纸片折起来，剪，再折起来，再剪，周而复始，重复几遍后，我小心翼翼地一手捏着笔，另一手轻轻按着小窗花给它上色。父亲有时突然敲门进入我的房间，我便在其敲门时快速把卡纸，窗花，扫到练习底下藏起来，连碎纸片都不放过。父亲进来后，我忍不住笑了出来，父亲也笑了。
终于，三个窗花都做好了，也贴在了卡纸上。这个任务最艰巨的部分终于被我完成了，我舒了一口气。接下来就是在卡纸上严严实实地缠上透明胶。我心里紧张又激动，我不知道父亲明天看到会怎样。
为了防止父亲发现，我将书签带到了学校。好不容易熬到了下午放学，我便兴奋地冲下楼，走上回家的路。我信步走在人行道上，书签上的透明胶在阳光的反射下闪闪发光。我心中一阵雀跃和紧张，这会是我最好的作品吗？我期待父亲看到书签的反应，想到这里，我加快了回家的脚步。
家门应声而开，父亲站在我面前，我深吸一口气，将书签递给父亲，向他道声节日快乐。父亲接过书签，他看看书签，又看看我，将我拥入怀中。“谢谢你，这是我今年收到的最好的礼物，也是你最好的作品！”父亲的话在我耳边响起，我便确信，这就是我最好的作品。
每个孩子都是父母最好的作品。父亲很爱我，我也很爱父亲。我会努力让我的父母知道我就是他们最好的作品。
【点评】
本文成功地运用物与人相融合的结构安排策略。将书签的制作过程巧妙地安放于父亲节的背景下，抒发对父亲的感激不是空喊口号，而是细致地融入在物的特征上，例如：“我信步走在人行道上，书签上的透明胶在阳光的反射下闪闪发光。”本文另一大亮点是巧妙地采用了层层铺垫，制造悬念的技巧，将制作礼物，隐藏礼物的过程做了巧妙包装。最后在揭开谜底时又能将作文格调升华到：每个孩子都是父母最好的作品。